顾砚舟想了想，举手。
“顾砚舟，你说。”
“学生以为，‘习’还有‘实践’之意。”顾砚舟站起来，“学了道理，需在行事中体会，才能真正明白。比如学了孝道，就要对父母尽孝；学了诚信，就要言行一致。”
他顿了顿，继续说：“若只知温习书本，不在生活中践行，那学问便是死的。”
说这话时，他目光扫过顾砚林。那日花园推人落水，可算得上“孝悌”？
顾砚林脸色一僵。
夫子沉吟片刻：“此言……倒有新意。朱子注中虽未明言，但理是这个理。坐下吧。”
顾砚舟坐下，能感觉到背后的目光。顾砚林在瞪他。
下课休息时，顾砚楷凑过来：“八郎，你刚才那话说得真好！我怎么就没想到？”
“随便想想。”顾砚舟笑笑。
“不过你小心点。”顾砚楷压低声音，“三哥刚才脸都绿了。”
“我知道。”
放学后，顾砚舟没多留，直接回院子。按计划，下午要自学。
他翻开《大学》，开始读。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”
读一遍，抄一遍，再默背一遍。这样记得牢。
刘嬷嬷端茶进来，见他这么用功，又心疼又欣慰：“少爷歇会儿吧，眼睛该累了。”
“再读一会儿。”
到了申时，手腕酸了，眼睛也涩了。顾砚舟放下笔，走到院子里活动。
夕阳西下，把天空染成橘红色。远处传来厨房准备晚饭的动静，还有孩子们玩闹的声音。
这深宅大院里，有人浑浑噩噩，有人争权夺利，有人安于现状。
他要走的路，和别人都不一样。
两天后，顾砚舟去还租的书，又租了新的。掌柜的见他守时，书保护得好，也很高兴。
“小公子真用功。下次来，租金给你算便宜些。”
“谢掌柜。”
日子就这样一天天过去。
早起锻炼，上午族学，下午自学，晚上练字。
每旬休息一天，那天他会去松鹤院多待会儿，陪老太爷说说话。
身体渐渐结实了些，脸色也红润了。书读得越多，心里越有底。
顾砚林还是看他不顺眼，但不敢明目张胆找茬。"